Des nouvelles de l'UdeM

Une subvention prestigieuse pour une professeure

La professeure Martine Valois a reçu une subvention de la Fondation du Barreau du Québec pour son projet de recherche intitulé : « La modernisation de l’encadrement législatif des commissions d’enquête au Québec. Pour une meilleure protection des droits fondamentaux et de la justice procédurale ».

Ses thèmes de recherche concernent le droit administratif, l’indépendance judiciaire et des tribunaux administratifs, la sociologie et l’histoire du droit. À la faculté de droit depuis quatre ans et membre du Centre de droit des affaires et du commerce international (CDACI), elle enseigne notamment en développement des habilités du juriste.

Après avoir pratiqué quelques années comme avocate dans un grand bureau, Me Valois a occupé les fonctions de conseillère juridique senior au ministère de la Justice du Canada pendant plus de 18 ans.

Deux professeurs créent leurs blogues

Le professeur Hugo Tremblay a ouvert récemment son blogue dédié au droit des ressources naturelles, de l'énergie et de l'environnement qu’il enseigne.

Membre du Barreau du Québec depuis 2001, Me Tremblay a pratiqué le litige en responsabilité professionnelle et en droit de l’assurance pendant quelques années. Il a aussi été administrateur et vice-président du Centre québécois du droit de l’environnement, et a travaillé au Conseil mondial de l’eau.

Sa collègue, la professeure Catherine Régis, titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur la culture collaborative en droit et politiques de la santé, a elle aussi créé son blogue.

Membre du Barreau du Québec depuis 1999 et médiatrice accréditée, Me Régis est chercheuse régulière au Centre de recherche en droit public (CRDP). Avant d’enseigner le droit de la santé à l’UdeM, elle a assuré pendant quatre ans la direction des programmes d’études en droit et politiques de la santé à l’Université de Sherbrooke.

Sur les deux sites, on trouve de l'information concernant des conférences, des publications, des cours et des événements dans leurs domaines respectifs.